11月9日，山东师大附中数学教研组邀请到了山东师范大学数学与统计学院荐金峰老师为幸福柳校区高一同学作报告。报告围绕高中数学建模展开，历时两小时，同学们认真听讲，讨论热烈，学习气氛非常浓厚。

 

 

　　荐老师从什么是数学建模开始讲起，深入浅出，细致的讲解了数学建模的七大步骤：模型准备、模型假设、模型建立、模型求解、模型解释、模型检验和模型应用。他通过一个个生活中的例子向同学们解释数学建模与数学解题间的区别和联系，让同学感受考数学建模广泛的应用性和深刻的普遍性。

 


　　

报告过程中，同学们讨论热烈，感受到了数学的巨大应用价值。之后荐老师又将目前的数学建模竞赛向同学们做了介绍，并就数学建模所需的知识储备和组队所需注意的问题向同学们做了说明，调动起了同学们浓厚的兴趣。

 


　

　最后，数学教研组长王秀梅老师就学校目前数学建模的情况向同学们做了介绍，鼓励同学们积极参与到数学建模中来，在数学建模的过程中感受团队协作的魅力，感受数学巨大的应用价值，享受自己应用数学解决实际问题的乐趣。